(056)742-82-12    (067)165-62-40    (095)755-56-50
Главная Мини детский сад Программа развития

Мы и наши дети

Развитие детей в группе мини детского сада включает в себя следующие направления:

  • творческое направление - рисование, лепка, поделки;
  • развитие речи;
  • развитие памяти, внимания;
  • английский язык;
  • хореография;
  • пение;
  • изучение тем об окружающем мире;
  • изучение элементов математики;
  • развитие мелкой моторики и подготовка руки к письму.
Посещая группу в мини детском садика "Лавка чудес" Ваш ребенок будет знать и уметь:

1. Ребенок научится определять расположение предметов: справа, слева, посередине, вверху, внизу, сзади, спереди.

2. Будет знать основные геометрические фигуры (круг, овал, квадрат, треугольник и прямоугольник)

3. Все цифры (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Считать предметы в пределах десяти, соотносить количество предметов с нужной цифрой.

4. Научится расставлять цифры от 1 до 5 в правильной последовательности и в обратном порядке.

5. Будет уметь сравнивать количество предметов, понимать значение: больше - меньше, поровну. Делать равными неравные группы предметов: добавлять один предмет к группе с меньшим количеством предметов.

6. Ознакомится с графическим образом числа, научится правильно писать цифры.

7. Ребенок будет уметь находить отличия и сходства между двумя картинками (или между двумя игрушками).
8. Научится складывать по образцу постройки из конструктора.

9. Будет уметь складывать разрезанную картинку из 2-4 частей.

10. Уметь не отвлекаясь в течение 5 минут выполнять задание.

11. Ребенок сможет складывать пирамидку (чашечки, вкладывая их друг в друга) без посторонней помощи.

12. Научится вкладывать в отверстия недостающие фрагменты картинок.

13. Научится называть обобщающим словом группу предметов (корова, лошадь, коза-домашние животные; зима, лето, весна- времена года). Находить лишний предмет в каждой группе. Находить пару каждому предмету.

14. Ребенок сможет отвечать на такие вопросы как: Можно ли летом кататься на санках? Почему? Зачем зимой одевают теплые куртки? Для чего нужны окна и двери в доме? И т.д.

15. Сможет подбирать противоположные слова:  стакан полный - стакан пустой, дерево высокое – дерево низкое, идти медленно – идти быстро, пояс узкий – пояс широкий, ребенок голодный - ребенок сытый, чай холодный – чай горячий и т.д.

16. Научится видеть на картинке неправильно изображенные предметы, объяснять, что не так и почему.

17. Ребенок сможет правильно ставить существительные в форму множественного числа (цветок - цветы, девочка - девочки).

18. Сможет находить предмет по описанию (яблоко - круглое, сладкое, желтое). Будет уметь  самостоятельно составлять описание предмета.

19. Сможет понимать значение предлогов (в, на, под, за, между, перед, около и т. д.).

20. Будет знать, какие бывают профессии, чем занимаются люди этих профессий.

21. Ребенок сможет поддерживать беседу: будет уметь отвечать на вопросы и правильно их задавать.

22. Ребенок сможет пересказывать содержание услышанной сказки, рассказа. Рассказать наизусть несколько стихов, потешек.

23.  Ребенок научится отвечать вопросы, касательно недавно произошедших событий:  Где ты был сегодня? Кого встретил по дороге? Что мама купила в магазине? Что было на тебе одето?

24. Ребенок будет уметь различать овощи, фрукты и ягоды, знать какими они бывают, когда созревают.

25. Будет знать названия насекомых, уметь рассказывать о том, как они передвигаются (бабочка летает, улитка ползет, кузнечик прыгает)

26. Узнает всех домашних животных и их детенышей.

27. Ребенок сможет правильно угадывать по картинкам времена года. Знать приметы каждого из них.

28. Мы научим отлично застегивает пуговки, молнии и развязывает шнурки, ребенка хорошо будут слушаются ложка и вилка.

29. Ребенок сможет нанизывать крупные пуговицы или бусины на нитку.

30. Будет уметь точно проводить линии не отрывая карандаш от бумаги.

31. Научится заштриховывать фигуры ровными прямыми линиями, не выходя за контуры рисунка.

32. Будет уметь обводить и раскрашивать картинки, не выходя за края.

33. Ребенок научится различать правую и левую руку.