(056)742-82-12    (067)165-62-40    (095)755-56-50
Главная Для родителей Полезная информация

Мы и наши дети

Готов ли Ваш ребенок к школе?

Многие считают, что ребенок готов к успешному обучению в школе, когда он умеет правильно держать ручку в руке, знает все буквы, освоил элементарный счет и умеет читать. Несомненно, владение этим материалом существенно облегчит жизнь маленькому первокласснику. Однако, такая готовность является лишь одной частью комплексной подготовки ребенка к обучению в школе. Наряду с этой существуют и более важные составляющие, без развития которых первоначальный успех ребенка в освоении роли ученика может дать совершенно противоположные результаты – апатию, отсутствие желания учиться, протест и даже страх перед школой. В одной статье очень сложно описать все мельчайшие аспекты подготовки к школе ребенка, но я попытаюсь уделить внимание самым важным, на мой взгляд, моментам.

Комплексная подготовка к школе включает в себя три основных компонента:

 

  • физиологический,
  • психологический,
  • интеллектуальный (в данном случае я имею в виду багаж знаний, которыми должен обладать ребенок, идущий в школу).

 

Именно последний компонент и проявляется в том, чтоб научить ребенка читать, писать, считать, но не только. Гораздо важнее в рамках интеллектуального развития ребенка-дошкольника дать ему достаточные представления о явлениях природы, о социальных ролях в обществе, о математических понятиях (больше – меньше, длиннее – короче, и др.), научить различать цвета, размеры, формы, геометрические фигуры и многие другие знания, которые ему пригодятся в освоении школьных предметов. Другие аспекты интеллектуального развития ребенка мы опишем при рассмотрении психологической готовности ребенка к школе.

Следующий немало важный и достаточно сложный компонент в подготовке к школе малыша – это физиологическое развитие. Сложность его состоит в том, что развивать физически малыша в современном мире рядовому родителю достаточно тяжело. К тому же, эту задачу не смогут за вас решить педагоги по подготовке к школе, так как в этом вопросе прежде всего важна система, т. е. ежедневное (а то и по несколько раз на день) выполнение. С ранних лет телевизор портит зрение ребенка, компьютер искривляет позвоночник, а ухудшающаяся экология способствует тому, что дети чаще бывают на больничном, чем нам хотелось бы. Безусловно, вердикт о физиологической готовности ребенка к школе, о его физическом здоровье выносит врач. Но я хочу обратить ваше внимание на основные моменты, которые помогут вам лучше подготовить организм ребенка к школьным нагрузкам.

Во-первых, это укрепление позвоночника. Ребенку в школе предстоит много сидеть в одном положении, носить ранец, что дает сильные нагрузки на растущий позвоночник. Упражнения на укрепление мышц спины и регулярная утренняя гимнастика поможет избежать искривления позвоночника в первом классе.

Во-вторых, это укрепление зрения. Вооружитесь арсеналом разнообразных упражнений для глаз, научите своего ребенка самостоятельно их выполнять («когда болят глазки, делай так…»), введите систему выполнения такой гимнастики (например, утром и вечером) и в первом классе ребенок скажет вам спасибо.

Наконец, уже известная всем родителям, которые интересуются этим вопросом, мелкая моторика рук, без должного уровня развития которой ребенку будет очень трудно освоиться с письмом и рисованием. Что подразумевает в себе это понятие? Это и умение совершать различные манипуляции с мелкими предметами, и точность выполняемых движений пальчиками рук, и многое другое, что впоследствии поможет правильно поставить руку ребенка при письме, и улучшит качество почерка ребенка. В большинстве случаев проблема с «каракулями» ребенка в тетради заключается не в «небрежности» при письме, а именно в плохо развитой мелкой моторике рук. Ребенку писать трудно, ребенку писать не интересно – он делает это «на тяп-ляп». Поэтому очень важно начинать «ставить руку» ребенку только тогда, когда мелкая моторика рук развита на достаточном уровне. А знаете, у кого из сказочных героев лучше всего была развита мелкая моторика? У Золушки! Перебрать мешок пшена и мешок гороха – лучшая физкультура для пальчиков. Если и вы хотите видеть успехи вашего чада в освоении письма – просите его помогать вам по хозяйству (например, выбирать из гречки «черные» зернышки, либо собрать рассыпавшиеся мелкие детальки чего-либо). Предложите малышу смастерить для вас или же для себя бусы, нанизывая на проволочку бусинки среднего размера, это будет и захватывающая игра, и развитие мелкой моторики рук. Пазлы с мелкими деталями также прекрасно развивают точность движений кисти руки. В общем, вариантов масса, главное – не забывать об отдыхе для пальчиков – пальчиковой гимнастике. Веселые стишки в сопровождении движений пальцами и кисть руки разомнут, и повеселят вашего ребенка.

Об аспектах психологической готовности ребенка к школе вы сможете прочесть в следующей части статьи "Готов ли Ваш ребенок к школе?".

 

Нина Медведева,

преподаватель "Лавки Чудес"

по направлению "подготовка детей к школе"